Actividades de Aprendizaje para Hacer Dinámico un Curso

Víctor Beltrán
3 may 2017
2 Min. de lectura

Actividades de aprendizaje significativo para no hacer rutinario un curso:

Análisis de casos, es una metodología de enseñanza-aprendizaje que consiste en el análisis de situaciones problemáticas (casos)
Cuadro comparativo, es una representación gráfica que puede servirte para presentar datos de tal manera que se puedan identificar fácilmente las diferencias al compararlos
Cuestionario, es una herramienta de evaluación, que pretende acumular información por medio de una serie de preguntas sobre un tema determinado, para, finalmente, hacer puntuaciones globales sobre éste
Diagrama, es la representación visual de un concepto, idea, evento, situación o proceso
Ensayo, consiste en expresar por escrito el resultado de una investigación, análisis, interpretación o evaluación de un tema, a fin de demostrar el nivel de dominio que acerca de éste se tiene
Esquema, es la representación de ideas, conceptos y palabras relacionadas de forma jerárquica, coherente y lógica
Exposición, es el acto de comunicar y transmitir información sobre un tema determinado a un público específico
Foro virtual, es una herramienta de comunicación asíncrona mediante Internet, donde los usuarios pueden intercambiar opiniones y comentarios sobre diversos temas
Línea del tiempo, es la representación gráfica de periodos cortos, medianos o largos, por ejemplo: años, lustro, décadas, siglos, milenios, etc)
Proyecto, es la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para presentar una propuesta, de forma organizada y planificada, a un problema o situación específica identificada, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas restricciones de forma y tiempo
Audiovisual, es un sistema de comunicación donde los contenidos icónicos son reforzados con narrativa y/o audio, por ejemplo: vídeos, secuencias de imágenes y presentaciones con diapositivas
Reporte académico, es un texto sobre el análisis de un tema, desde cierta perspectiva, pero sustentado con argumentos y datos obtenidos de diversas fuentes
Reporte de práctica, documento que nos ayuda a evaluar una competencia o conocimiento adquirido (saber hacer) sobre un tema específico luego de la experiencia vivida en un trabajo práctico
Solución de problemas, es una actividad cognitiva que consiste en proporcionar una o varias alternativas, a partir de un objeto o de una situación
Reporte de lectura, forma de comunicación escrita del quehacer académico, resultado de un cuidadoso proceso de lectura
Resumen, es una exposición abreviada en la que se identifican los elementos esenciales y relevantes del material estudiado
Mapa mental, diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central
Mapa conceptual, es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos