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Aprendizaje Basado en Juegos




El Aprendizaje Basado en Juegos es utilizar modelos de juego que pretende motivar en los participantes en el proceso, mayor compromiso e incentivar su superación


Utiliza una serie de técnicas mecánicas y dinámicas extrapoladas de los juegos en diferentes ámbitos, logrando “potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización” a través de mecánicas de juegos que consiguen motivar a nuestros alumnos, con entretenimiento y diversión. Las características son las siguientes:


  • El ser humano siempre ha estado jugando durante toda su vida

  • El juego debe tener ciertas características enfocadas al aprendizaje

  • Juego, es una actividad enfocada a resolver problemas en donde el alumno logra una actitud lúdica

  • Predisposición voluntaria hacia el aprendizaje

  • Requiere de continua retroalimentación

  • El aprendizaje implica un reto

  • El juego presenta objetivos de victoria y propósitos de derrota fuera de la realidad

  • El juego está basado en reglas

  • El juego tiene un valor

  • El juego implica cooperación y motivación

  • El juego tiene un inicio y fin, son sistemas cerrados

  • Implica el manejo de conflictos entre los participantes

  • El juego es un medio interactivo, relacional y recordatorio


El juego lleva a la diversión, la diversión a la motivación, la motivación a la emoción, a la curiosidad, a la experimentación y a la autonomía


Aprendizajes:

  1. Paciencia

  2. Gestiona los tiempos

  3. Organiza las estrategias

  4. Adaptación al medio por niveles de dificultades y escenarios diferentes

  5. Gestiona la frustración

  6. Confía, respeta y colabora


Los placeres del juego de acuerdo a Marc Le Blanc

Conclusiones:


La motivación intrínseca en el juego parte del RAMP (Relación, Autonomía, Maestría y Propósitos):

La motivación intrínseca en el Aprendizaje Basado en Juegos


La técnica a utilizar depende del propósito que se busca: diversión; recrear una situación real en un entorno seguro; que los alumnos aprendan mientras juegan; y utilizar elementos del juego para motivar; que resuelvan problemas inspirándose en los juegos


Los propósitos considerando el juego como referente

Usted y el que escribe tienen algo en común: compartir experiencias y aprendizajes, y promover el Aprendizaje Basado en Juegos en las organizaciones


Después de la lectura del presente ¿Desea implementar un programa de Aprendizaje Basado en Juegos en su institución o empresa? si la respuesta es afirmativa, no dude en establecer contacto con un servidor: vicmanbeltran@gmail.com



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