Rol del Coordinador Académico en las Instituciones Educativas

Lo qué debe hacer un coordinador académico

1. Elaborar y validar en conjunto con el facilitador el programa del curso o asignatura con sus contenidos, sesiones, métodos de enseñanza y técnicas de aprendizaje, materiales, instrumentos de evaluación y medios para la comunicación en la enseñanza aprendizaje

2. Supervisar el cumplimiento del proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura o curso tramitando las facilidades correspondientes a cada asignatura en la institución: laptop, proyector, auditorio, laboratorio, autobús para transporte, taller, etc.

3. Preparar en conjunto con el facilitador las actividades y secuencias de aprendizaje que se realizarán fuera del aula, taller o laboratorio

4. Conducir en conjunto con el facilitador el cumplimiento de programa de curso para que cumpla con el modelo educativo vigente en la institución

5. Coordinar la conjugación de los aprendizajes de todas las asignaturas o materias que el alumno y el grupo cursan en el ciclo para que los esfuerzos del alumno y el grupo, así como de los facilitadores de cada curso sean optimizados en actividades de aprendizaje finales o de cierre de ciclo

6. Proponer el uso de las TIC’s en el proceso de enseñanza aprendizaje, así como su sustitución tecnológica por la más reciente generación de hardware y software existente en el mercado

7. Informar al director académico de los avances y logros del proceso de enseñanza aprendizaje con cada alumno y cada grupo en específico de las asignaturas que coordina

8. Planear y elaborar el diseño o rediseño curricular de los planes y/o programas académicos con enfoque a las necesidades: del alumno, del entorno o la localidad, y de la propia institución

No todos son coordinadores

Véase:

Rol del Facilitador en un Proceso de Enseñanza Aprendizaje

#Educación #GestiónAcadémica